キーボードを学ぶための動きゲーム
初心者にとって的最大な課題の一つは、キーボード上の白いキーの位置を覚えることです。文字名の静的な反復練習はすぐに飽きてしまいますが、動きを加えることですべてが変わります。
「かえるとへび」は、生徒をピアノの前で立たせて行うゲームです。生徒はキーボード上を跳ねるカエルになり、先生が蛇の役をして追いかけます。先生はDのような特定の文字を選択し、生徒は最低音から最高音まで全てのDを跳びながら演奏し、蛇に捕まる前に下降で再生する必要があります。このゲームは、身体の動きを使用して記憶に音の場所を固定するため効果的です。レッスン中にじっとしていられない生徒も、このゲームでは生き生きと取り組むことが多いです。
「Musical Alphabet Ball」は2人以上で遊ぶゲームです。皆は小さなボールを持って床に座り、音乐のアルファベットを順番に唱えながらボールを転がします。プレイヤーがボールを転がしながら文字名を呼び、次のプレイヤーはその続きの文字を続けます。プレイヤーは誰でも対象にできます。アルファベットの昇順ができるようになったら、降順を試したり、1つおきにスキップしたり、パターンを切り替えたりしてみましょう。これにより、アルファベットの自動的な前方・後方想起が身につきます。
音符と記号を読むためのゲーム
マッチングゲームは、音符が譜面とキーボードの両方でどの位置にあるかを強化する優れたツールです。白いキーの名前を学習中の生徒は、書かれた音符名とキーボードの位置をペアにする簡単な絵合わせから恩恵を受けます。より上級者は、調号をその名称に、または拍子記号をその意味に接続するマッチングゲームを使用できます。
「Musical Bingo」は2〜7人のグループに最適なゲームです。各プレイヤーは音楽記号で埋め尽くされたカードを受け取ります。読み手が容器から記号を引き、引き当てたものを発表します。プレイヤーは各記号を識別してカードに印をつけなければなりません。最初に行または列を完成させたプレイヤーが勝ちます。このゲームは、プレイヤーが視覚的な形とその対応する名称を圧力の下で処理する必要があるため、記号認識を急速に擴大します。
「Staff Crawler」は画面に譜面を表示し、プレイヤーがバーチャルキーボードで一致する音符を演奏することで、読譜力を訓練します。ゲームは単一線から始まり、プレイヤーが進むにつれて徐々に全譜表を導入します。各正解でゲームが進行し、ミスは繰り返しの强制されます。このペース配分は、生徒が個々の音符を解読するために一時停止せずに読むように訓練します。
「Sea Turtle Shuffle」は同様のアプローチですが、音符識別を保全のテーマで包みます。正解すると赤ちゃん的海亀がかえり、海に向かって導かれます。ゲームはト音記号とヘ音記号の両方の位置をカバーし、初級者が一般的なパターンを認識するのに役立つガイド音符戦略を含みます。
遊びを通じたリズム練習
リズムは、生徒がそれを体で感じることができるまで抽象的なものです。リズ focusedゲームは、「稳定を維持せよ」という曖昧な指示ではなく、具体的Targetsを生徒に提供します。
「Rhythm Shredder」は各レベルで特定のリズム課題提示します。プレイヤーは正確にリズム一致する必要があり、初期レベルではより複雑な音符値を紹介する前で4分音符と休符に焦点を当てます。ゲームは精密さを報酬とし、生徒が拍子と細分化を内在化するように訓練します。
低テクノロジーズプションとしてはJack-o-lanternの顔を切り取り、目に異なるリズム記号配置します。目の後ろに2枚のリズムカードを置き、生徒に合計するよう求めます。次に正しい合計を示す口を選んでください。この触知覚アプローチはリズム値を有形にします。
耳のトレーニングゲーム
譜面を読むことはほんの半分です。聞いたものを認識する耳を育成することは、音楽の理解を著しく深めます。
「Mystery Melodies」は短い音楽フレーズを再生し、4つの書かれたオプションを表示します。生徒は聞いたものと一致する書かれた旋律を識別する必要があります。これは同時に2つのスキルを訓練します：旋律聴写と視覚的な譜面追跡能力です。時間が経つにつれ、生徒は各音符を個別に探さなくても、旋律の形の譜面での現れ方を認識し始めます。
「Alphabet Towers」はプレイヤーに与えられた文字から始まる音乐的アルファベットを並べるように求めます。ゲームは前進ステップから始まり、後退シーケンスとスキップパターンに進みます。このfundamentalスキルを習得に特化したいくつかのオンラインンツールの1つです。
正確さを報酬するゲーム
外的動機は内的動機が発達する間のギャップを埋めることができます。インセンティブゲームは、努力に結びついた具体的な目標を生徒に提供します。
「Earn Your Age」はペニーまたは小さなおやつを通貨として使用します。生徒は音楽の短いセクションを選び、繰り返し演奏します。完璧な繰り返しのたびにペニーを獲得し、ミスごとに1つ失います。目標はプレイヤーの年齢と同じ数のペニーを収集することです。これは、集積に基づいて成長する生徒にアピールする、有形のプロGRESSマーカーを作成します。
「Practice Safari」はボードゲームを使用し、生徒が音楽の特定セクションを練習することで進みます。サイコロを振ることで各ターンの練習方法が的决定されます。一部のロールは目を閉じた演奏を要求し、他は演奏しながらリズムを歌うことを求め、より遅いテンポを要求するものもあります。この多様性により短い練習セッションでも興味深いものを維持します。
「Toy is Watching」はパートナーが持つ縫いぐるみを含み、ピアニストを見つめます。生徒が弧状の手指、まっすぐな姿勢、または安定したテンポなどの目標スキルを maintainedする限り、縫いぐるみは踊ります。生徒が集中力を失った瞬間縫いぐるみは背を向けます。これは直接的な人間の判断の pressureなしに、生徒に責任を持たせる外部の目撃者を作成します。
重要なポイント
- 「かえるとへび」などの動きベースのゲームは、身体活動を通じてキーボード知識を定着させます
- マッチングやビンゴゲームは遊びに偽装した反復を通じて迅速な記号認識を構築します
- リズムゲームは抽象的な拍子と音符値の概念を具体的かつ測定可能にします
- 耳のトレーニングゲームは、生徒が聞くものと譜面で見るものとの間のつながりを育成します
- インセンティブゲームは、外部目標を必要とする生徒に構造と動機を提供します
練習セッション中のゲームプレイは、単に退屈を吹き飛ぶ以上のことを行います。それは、スキル構築のhardな作業に対する肯定的な関連性を作成し、より一貫した練習へとつながります。生徒が練習したいと思うとき、進捗は自然に随之します。
